Unidad ll

FOROS.

Un foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.

Un foro tiene una estructuraordenada. Las categorías son contenedores de foros que no tienen uso ningunoaparte de "categorizar" esos foros. Los foros, a su vez, tienendentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o informaciónsobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y lamensajería instantánea es que en los foros no hay

un "diálogo" entiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde poralguien quien puede comentarla o no. Los foros permiten el análisis, laconfrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos deinterés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitaráregistrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sinnecesidad de registro ni conexión).

 
BIBLIOGRAFIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Foro_%28Internet%29

Tipos de foros

Hay tres tipos de foros: públicos, protegidos, y privados:
Foro Público: El foro público es aquél donde todos pueden participar si tener que registrase. Todos pueden leer y enviar mensajes.
Foro Protegido: El foro protegido es inalterable para usuarios no registrados. Es decir, si usted quiere enviar mensajes, primero debe registrase.
Foro Privado: El foro privado es solo accesible para usuarios registrados en uno de los siguientes grupos: admin, moderador, y miembro. Para tener acceso a este tipo de foro, no obstante, el administrador debe aún permitirle la entrada.
Además, también existen foros de discusión, son espacios virtuales en el se debaten ideas y se aclaran dudas, además en él se desarrollan argumentos y se confirma la adquisición de conocimientos.
El foro se puede utilizar para cualquier actividad que requiera debate,discusión, etc. Lo más importante en su uso es especificar con mucha claridadpara qué se utiliza cada espacio y moderar correctamente las dinámicas decomunicación.

wikis.

Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios los usuario de wikis pueden asi crear, modificar, borrar el contenido de una pagina wep. 


VENTAJAS
Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados. Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar páginas de forma instantánea.Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming, seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar reuniones.
Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir conceptos.
Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.
Si se desea profundizar acerca de los wiki en educación, leer el informe completo de investigación de las wiki en la enseñanza superior, experiencia de 4 años realizada en la cátedra de Tecnología Educativa de la UNLP: acceder en 


 DESVENTAJAS
Al ser un servicio abierto a todo el público, cualquiera puede subir, borrar y modificar información, por lo que la veracidad de los contenidos puede ser cuestionada. Se cuestiona esa veracidad debido a que no existe un control o supervisión de la calidad de los contenidos. Y todo esto puede llevar a un cierto vandalismo.
Y por último, a veces, se introduce material que viola los derechos de autoría.
No existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de elementos escritos, o de “copiar y pegar”, como poco intercambio/ articulación (no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de construcción colaborativa y mas aun de producción de saber, que creemos que lo posee en un gran potencial.
Se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor.

A veces en los wiki conceptuales, – los más usados para fines de formación en programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción escrita.

Blog

Un blog¹ (del inglés web log) o bitácora web² es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores.¹
Sirve como publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los blogs dispongan de una lista de enlaces a otros blogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.

Características diferenciales de un blog

El éxito de los blogs se debe a que tienen una naturaleza muy peculiar que se caracteriza, sobre todo, por tres propiedades:¹⁰

1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discusión. Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog.
3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores.

Microblogging

Pero… ¿qué es el “microblogging”?

Como su nombre lo sugiere, microblogging es hacer blogging (gestionar un blog o publicar artículos en el mismo) en pequeña escala, es decir, hacer pequeñas publicaciones sobre algún tema en particular.
Las redes sociales son la herramienta por excelencia para llevar a cabo esta actividad ya que poseen una sección en la que puedes compartir con tus seguidores, en pocas palabras, lo que te encuentres haciendo en un momento dado y adicionalmente con la facilidad de compartir links que quedan activos(links vivos) en dicha publicación.
Básicamente eso es de lo que se trata el microblogging, pero ahora veámos lo más interesante. Cómo monetizar esta actividad.
Si en lugar de compartir información trivial utilizas las redes sociales como canales de promoción de tus productos o servicios además de un medio de compartir tus contenidos gratuitos con tus seguidores se pueden convertir en herramientas de negocio verdaderamente poderosas, porque te dan la posibilidad de poner a tus clientes a un clic de distancia de tus cartas de venta, de las cartas de venta de los productos de afiliados que promociones y/o de cualquier tipo de información que desees hacerles llegar.
Métodos de publicación.
Existen dos maneras de publicar en los medios sociales:
Manualmente: es la forma que de seguro ya conoces que consiste básicamente en escribir en la sección correspondiente, presionar un botón y la información queda publicada.
Automáticamente: la era de la web 2.0 te brinda herramientas que te permiten ahorrar tiempo y esfuerzo. Concretamente puedes reflejar en las redes sociales de manera automática las publicaciones que hagas en tu blog principal, aumentando así la cantidad de exposiciones de tus contenidos y promociones. También puedes conectar a las redes entre sí de tal manera a que se actualicen unas a otras y así crear toda una telaraña que se va expandiendo más y más.


Como podrás observar esta actividad puede brindarte infinidad de beneficios en tus negocios, por citar algunos te diré:
1.      Trafico segmentado hacia tu sitio web.
2.      Precalificación de dicho tráfico. (Sólo las personas realmente interesadas llegan hasta tu sitio).
3.      Posicionamiento de marca de tu nombre y/o de tu empresa. (Branding)
4.      Un ahorro de hasta al menos un 80% de tiempo y esfuerzo.
5.      Confianza y credibilidad hacia ti por parte de tus prospectos.




BIBLIOGRAFÍA:
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/formacion-docente/ventajas-y-desventajas-de-los.phpwww.cediproe.org.ar

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